Une visite enrichissante

A l’école George Price, Gabriel, élève de 4ème, est un passionné de fossiles. Il en apportait régulièrement en classe, ce qui a suscité la curiosité de ses camarades. C’est pourquoi, nous avons invité le grand-père de Gabriel, à l’origine de cette passion. Lors de sa venue, nous avons eu la…

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Au rythme des émotions (partie 2)

Nous avons commencé cette séance par quelques exercices d’étirement sur un air de musique classique. Ensuite, nous avons exprimé notre émotion du moment à l’aide d’un instrument de musique et d’un dessin. Après ces deux exercices, nous nous sommes déplacés au rythme de la musique avec des temps d’arrêt pour…

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Je sens et je goûte

Jeudi 17 mai, un animateur de Cap sciences est venu dans notre classe et nous a proposé diverses expériences. Après avoir écouté une histoire, nous avons découvert qu’il existait différents goûts : salé, sucré et acide. Nous avons donc testé par nous-mêmes en goûtant divers aliments. Ensuite, nous avons choisi…

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Chasseur de couleurs

Jeudi 3 mai, un animateur de Cap Sciences est venu dans notre classe. Avec lui, nous avons découvert les mélanges de couleurs. Nous avons commencé par manipuler de la plasticine. Ensuite, nous avons joué avec des liquides colorés. Et, pour terminer, nous avons utilisé de simples marqueurs sur une feuille…

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Fée électricité

L’animation proposée par Cap Sciences portait sur l’électricité. Grâce à un support, nous avons d’abord réalisé un circuit fermé qui nous a permis d’allumer une lampe. Ensuite, nous avons mis en place un interrupteur. Nous avons aussi réussi à faire fonctionner un ventilateur et même une sonnette. Et si on…

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Dentition et hygiène bucco-dentaire

Jeudi 3 mai, un animateur de Cap Sciences est venu en classe pour nous parler des dents. Nous avons commencé par sentir nos dents avec notre doigt et nous avons remarqué qu’elles étaient différentes car elles ont des fonctions différentes : couper, arracher ou écraser. Après les avoir nommées, nous…

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Au rythme des émotions (partie 1)

      Cette animation a commencé par un tour de table où chacun a pu exprimer ce qu’il ressentait, d’abord à travers un instrument de musique puis avec des mots. Ensuite, nous avons écouté un morceau d’opéra. La cantatrice utilisait sa voix pour nour faire ressentir certaines émotions. Alors,…

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